湛江助孕价格表-关于家长对幼儿园误解的问题和答案

  教师接受家长的好处

  对儿童的偏爱

  父母的不信任。当我看到老师早上接送孩子的时候,我经常和一些家长谈论他们孩子的问题,而我似乎觉得很难和他们沟通。

  解释:与家长密切联系是教师的职责之一,每个幼儿园都有严格的诚信制度。也有一些家长非常关心自己的孩子,在孩子离开教室之前,他们必须询问孩子的吃喝拉撒和睡眠情况。然而,我们不能排除一些教师与个别家长关系特别密切的可能性。

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  1、老师不够活泼

  2、请求改变等级

  3、家长们觉得和一个活泼开朗的老师在一起对孩子的成长有好处,也容易和老师沟通,所以他们希望孩子能转到他们的班级。

  4、有些教师性格外向,活泼开朗,善于与人交往;有些教师性格内向,不善言辞。

  只要老师爱孩子,尊重孩子,做好自己的工作,关注孩子不同智能的发展,让每个孩子在不同水平上得到提高,这就是最重要的。幼儿园从士气、出勤率、技能和表现等方面评估教师的整体素质,并在此基础上安排班级中的教师,使其优势互补。

  教师缺乏责任感

  这导致了对儿童的欺凌

  家长觉得有些孩子经常被同学欺负,不是割伤就是咬伤同学的手指,担心丢面子,害怕感染。他们中的一些人向校长抱怨,而另一些人则试图在放学时阻止家长,以警告他们的孩子。

  一方面,孩子们还没有养成在家庭和教室里分享玩具的习惯;另一方面,幼儿园里的玩具种类和数量不能满足他们的需要,还没有学会用语言表达自己的需要的孩子,只能选择抢夺和咬食。